Recursos activos, pasivos y domótica. Recursos semi-pasivos ¿un nuevo paradigma?
A partir del año 2001, la propuesta de Contenidos Mínimos de Introducción a la Tecnologíadebió reformularse completamente y pasó a desarrollarse en el segundo cuatrimestre, con un promedio de 14 clases semanales de tres horas cada una.
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Instituto de Investigaciones Tecnológicas para el Diseño Ambiental del Hábitat Humano
2015
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oai:ojs.revistas.unne.edu.ar:article-42822020-06-23T12:18:39Z Recursos activos, pasivos y domótica. Recursos semi-pasivos ¿un nuevo paradigma? Argento, Leopoldo; Universidad Nacional del Litoral Cerati, Marcelo; Universidad Nacional del Litoral Quilici, Guillermo; Universidad Nacional del Litoral Rodríguez, Alejandro; Universidad Nacional del Litoral Belucci, Ivan; Universidad Nacional del Litoral Melia, Emiliano; Universidad Nacional del Litoral Domótica inmótica sustentabilidad paradigmas A partir del año 2001, la propuesta de Contenidos Mínimos de Introducción a la Tecnologíadebió reformularse completamente y pasó a desarrollarse en el segundo cuatrimestre, con un promedio de 14 clases semanales de tres horas cada una. Instituto de Investigaciones Tecnológicas para el Diseño Ambiental del Hábitat Humano 2015-05-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.unne.edu.ar/index.php/arq/article/view/4282 10.30972/arq.074282 Arquitecno; Núm. 7 (2015); 1-5 2683-9881 0328-0896 spa https://revistas.unne.edu.ar/index.php/arq/article/view/4282/3929 Copyright (c) 2015 Arquitecno https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
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