Mathematics learning under a blended format: a view from engineering students UCLA – DCYT

The purpose of this research was to reveal, understand and interpret the meanings related to the mathematics learning produced through a virtual environment under blended format, given by ten third semester students of Computer Engineering at the school of science and Technology of the Lisandro...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Caseres, Erik, Pereira, Zita, Montero, Any Sofía, Izquierdo, Harizmar
التنسيق: Online
اللغة:spa
منشور في: Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado - Decanato de Ingeniería Civil 2016
الوصول للمادة أونلاين:https://revistas.uclave.org/index.php/gt/article/view/1258
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!