Mathematics learning under a blended format: a view from engineering students UCLA – DCYT
The purpose of this research was to reveal, understand and interpret the meanings related to the mathematics learning produced through a virtual environment under blended format, given by ten third semester students of Computer Engineering at the school of science and Technology of the Lisandro...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Online |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado - Decanato de Ingeniería Civil
2016
|
| Truy cập trực tuyến: | https://revistas.uclave.org/index.php/gt/article/view/1258 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|