Explorando las posibilidades de mejora de la calidad térmica y energética en aulas escolares de Costa Rica a través del uso de estrategias pasivas

En países tropicales en desarrollo, las consideraciones de eficiencia energética y calidad en edificaciones escolares es mínima, comprometiendo las condiciones deseables de confort interno. Este trabajo explora los efectos sobre el confort térmico y la eficiencia energética que se generan al realiza...

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書誌詳細
第一著者: Vargas Soto, Emily
フォーマット: Online
言語:spa
出版事項: Universidad de Costa Rica 2019
オンライン・アクセス:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/revistarquis/article/view/40256
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