The dilemma of teaching the intangible

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Queiroz, Rodrigo
Formaat: Online
Taal:por
eng
Gepubliceerd in: Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. 2015
Online toegang:https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/112270
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!