The dilemma of teaching the intangible

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Queiroz, Rodrigo
Format: Online
Idioma:por
eng
Publicat: Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. 2015
Accés en línia:https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/112270
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!