The dilemma of teaching the intangible

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Queiroz, Rodrigo
Формат: Online
Язык:por
eng
Опубликовано: Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. 2015
Online-ссылка:https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/112270
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!