Avaliação de desempenho de um projeto padrão do programa Proinfância: escola de educação infantil no sul do Brasil
O Programa Nacional de Reestruturação e Aquisição de Equipamentos para a Rede Escolar Pública de Educação Infantil (Proinfância) investiu nos últimos anos na construção de novas escolas e na melhoria da infraestrutura com recursos federais do Plano de Aceleração do Crescimento. Contudo, a multiplica...
Tallennettuna:
Päätekijät: | Modler, Nébora Lazzarotto, Berleze, Angélica Saccol, Tsutsumi, Edison Kiyoshi, Linczuk, Vinicius Cesar Cadena, Azevedo, Giselle Arteiro Nielsen |
---|---|
Aineistotyyppi: | Online |
Kieli: | por |
Julkaistu: |
Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo
2018
|
Linkit: | https://www.revistas.usp.br/gestaodeprojetos/article/view/126495 |
Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Samankaltaisia teoksia
-
Preferências visuais das crianças em salas de aula de educação infantil: uma aproximação experimental
Tekijä: Vásquez, Natalia Giraldo, et al.
Julkaistu: (2018) -
ANÁLISE DO ESPAÇO CONSTRUÍDO DA REDE DE EDUCAÇÃO INFANTIL UTILIZANDO OS MÉTODOS AHP E SIG: ESTUDO DE CASO EM CAMBORIÚ (SC)
Tekijä: Morimoto, Rodrigo Meirinho, et al.
Julkaistu: (2019) -
Analyses of the thermal evaluation method of Proinfância program preschool designs
Tekijä: Sartori, Gabriela, et al.
Julkaistu: (2021) -
Otimização multiobjetivo orientada ao desempenho térmico para o projeto de edificações de baixo consumo de energia na Região Sul do Brasil
Tekijä: Linczuk, Vinícius Cesar Cadena, et al.
Julkaistu: (2020) -
Fórum Mundial de Educação São Paulo
Tekijä: Editor, O
Julkaistu: (2003)