Avaliação de desempenho de um projeto padrão do programa Proinfância: escola de educação infantil no sul do Brasil
O Programa Nacional de Reestruturação e Aquisição de Equipamentos para a Rede Escolar Pública de Educação Infantil (Proinfância) investiu nos últimos anos na construção de novas escolas e na melhoria da infraestrutura com recursos federais do Plano de Aceleração do Crescimento. Contudo, a multiplica...
保存先:
主要な著者: | Modler, Nébora Lazzarotto, Berleze, Angélica Saccol, Tsutsumi, Edison Kiyoshi, Linczuk, Vinicius Cesar Cadena, Azevedo, Giselle Arteiro Nielsen |
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フォーマット: | Online |
言語: | por |
出版事項: |
Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo
2018
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オンライン・アクセス: | https://www.revistas.usp.br/gestaodeprojetos/article/view/126495 |
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