TAXONOMIAS DE GEOMETRIA DA ARQUITETURA CONTEMPORÂNEA: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA AO ENSINO DA MODELAGEM PARAMÉTRICA NA ARQUITETURA
Este trabalho tem uma abordagem didática voltada ao ensino da representação gráfica digital para o projeto de arquitetura, procurando identificar estruturas de saber que suportem os conceitos geométricos empregados em obras da arquitetura contemporânea. Diante dos avanços tecnológicos e da recente i...
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| 主要な著者: | , , |
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| フォーマット: | Online |
| 言語: | por |
| 出版事項: |
Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo
2017
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| オンライン･アクセス: | https://www.revistas.usp.br/gestaodeprojetos/article/view/133954 |
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| 要約: | Este trabalho tem uma abordagem didática voltada ao ensino da representação gráfica digital para o projeto de arquitetura, procurando identificar estruturas de saber que suportem os conceitos geométricos empregados em obras da arquitetura contemporânea. Diante dos avanços tecnológicos e da recente inserção do design paramétrico em escritórios e escolas de arquitetura, o estudo propõe reconhecer as técnicas de modelagem paramétrica, relacionadas a tais conceitos. Como método de explicitação das estruturas de saber são adotados os conceitos de taxonomia e ontologia, os quais permitem classificar, hierarquizar e associar os conceitos de geometria e de técnicas de modelagem paramétrica. O estudo também visa contribuir para as reflexões, no ensino de arquitetura, sobre as estratégias projetuais baseadas na geometria utilizada pelos arquitetos contemporâneos, uma vez que as representações paramétricas destas geometrias exigem uma compreensão teórica profunda de seus elementos constituintes. |
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