Aprender a Reutilizar a Modernidade: o desafio para o ensino da Arquitetura

Tres décadas después de la fundación de DOCOMOMO [1], la educación sigue siendo un tema esencial cuando se piensa en el futuro del patrimonio moderno, pero hoy existe la necesidad de una reflexión crítica sobre los cambios conceptuales y metodológicos que debemos enfrentar en el contexto actual. de...

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron: Moniz, Gonçalo Canto, Canziani, Andrea, Quiroga, Carolina
Fformat: Online
Iaith:por
Cyhoeddwyd: Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2019
Mynediad Ar-lein:https://www.revistas.usp.br/risco/article/view/160075
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