O momento atual do ensino de arquitetura brasileiro e a arquitetura sustentável preconizada na agenda 21
Este trabalho analisa o atual estágio do ensino no Brasil, de forma geral, e da arquitetura e do urbanismo, em particular, quando aborda aspectos básicos e necessários a atingir-se um ambiente adequado à vida e em consonância aos objetivos preconizados pela Agenda 21, no que se refere ao espaço cons...
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| Formaat: | Online |
| Taal: | por |
| Gepubliceerd in: |
Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo.
2003
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| Online toegang: | https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/43357 |
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| Samenvatting: | Este trabalho analisa o atual estágio do ensino no Brasil, de forma geral, e da arquitetura e do urbanismo, em particular, quando aborda aspectos básicos e necessários a atingir-se um ambiente adequado à vida e em consonância aos objetivos preconizados pela Agenda 21, no que se refere ao espaço construído, atingindo-se uma qualidade desejada, com desenvolvimento sustentado e recuperação do meio natural. |
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