O momento atual do ensino de arquitetura brasileiro e a arquitetura sustentável preconizada na agenda 21
Este trabalho analisa o atual estágio do ensino no Brasil, de forma geral, e da arquitetura e do urbanismo, em particular, quando aborda aspectos básicos e necessários a atingir-se um ambiente adequado à vida e em consonância aos objetivos preconizados pela Agenda 21, no que se refere ao espaço cons...
        Na minha lista:
      
    
                  | Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online | 
| Idioma: | por | 
| Publicado em: | 
        Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo.
    
      2003
     | 
| Acesso em linha: | https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/43357 | 
| Tags: | 
       Adicionar Tag    
     
      Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
   
 | 
| id | 
                  oai:revistas.usp.br:article-43357 | 
    
|---|---|
| record_format | 
                  ojs | 
    
| spelling | 
                  oai:revistas.usp.br:article-433572020-03-12T18:01:28Z O momento atual do ensino de arquitetura brasileiro e a arquitetura sustentável preconizada na agenda 21 Cordeiro, Moacyr Paulista Architecture and urban planning sustainable environment building technology Arquitetura e urbanismo ambiente sustentável tecnologia da construção Este trabalho analisa o atual estágio do ensino no Brasil, de forma geral, e da arquitetura e do urbanismo, em particular, quando aborda aspectos básicos e necessários a atingir-se um ambiente adequado à vida e em consonância aos objetivos preconizados pela Agenda 21, no que se refere ao espaço construído, atingindo-se uma qualidade desejada, com desenvolvimento sustentado e recuperação do meio natural. This essay analyses the current state of affairs of education in Brazil, both from a broad perspective and a more specific architecture and urbanism focus. It deals with aspects intrinsic and necessary to reach a life-enhancing environment in line with the aims defended by Agenda 21 in respect to built space. The aim is to achieve a desirable quality of life, without forgoing sustainable development and a healthy environment. Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. 2003-12-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/43357 10.11606/issn.2317-2762.v0i14p58-65 Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP; n. 14 (2003); 58-65 Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP; No. 14 (2003); 58-65 Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP; Núm. 14 (2003); 58-65 2317-2762 1518-9554 por https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/43357/46979 Copyright (c) 2003 Moacyr Paulista Cordeiro | 
    
| institution | 
                  Universidade de São Paulo | 
    
| collection | 
                  OJS | 
    
| language | 
                  por | 
    
| format | 
                  Online | 
    
| author | 
                  Cordeiro, Moacyr Paulista | 
    
| spellingShingle | 
                  Cordeiro, Moacyr Paulista O momento atual do ensino de arquitetura brasileiro e a arquitetura sustentável preconizada na agenda 21  | 
    
| author_facet | 
                  Cordeiro, Moacyr Paulista | 
    
| author_sort | 
                  Cordeiro, Moacyr Paulista | 
    
| title | 
                  O momento atual do ensino de arquitetura brasileiro e a arquitetura sustentável preconizada na agenda 21 | 
    
| title_short | 
                  O momento atual do ensino de arquitetura brasileiro e a arquitetura sustentável preconizada na agenda 21 | 
    
| title_full | 
                  O momento atual do ensino de arquitetura brasileiro e a arquitetura sustentável preconizada na agenda 21 | 
    
| title_fullStr | 
                  O momento atual do ensino de arquitetura brasileiro e a arquitetura sustentável preconizada na agenda 21 | 
    
| title_full_unstemmed | 
                  O momento atual do ensino de arquitetura brasileiro e a arquitetura sustentável preconizada na agenda 21 | 
    
| title_sort | 
                  o momento atual do ensino de arquitetura brasileiro e a arquitetura sustentável preconizada na agenda 21 | 
    
| description | 
                  Este trabalho analisa o atual estágio do ensino no Brasil, de forma geral, e da arquitetura e do urbanismo, em particular, quando aborda aspectos básicos e necessários a atingir-se um ambiente adequado à vida e em consonância aos objetivos preconizados pela Agenda 21, no que se refere ao espaço construído, atingindo-se uma qualidade desejada, com desenvolvimento sustentado e recuperação do meio natural. | 
    
| publisher | 
                  Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. | 
    
| publishDate | 
                  2003 | 
    
| url | 
                  https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/43357 | 
    
| work_keys_str_mv | 
                  AT cordeiromoacyrpaulista omomentoatualdoensinodearquiteturabrasileiroeaarquiteturasustentavelpreconizadanaagenda21 | 
    
| _version_ | 
                  1709643968689471488 |