A pedagogia estética e as representações de ambiência: os periódicos de arquitetura no final do século 20 no Brasil

A pedagogia estética e as representações de ambiência: os periódicos de arquitetura no final do século 20 no Brasil

A preocupação em manter os consumidores devidamente informados sobre os padrões de gosto vigentes foi uma constante em praticamente todo o periodismo temático, e continuou inalteradamente imersa na “condição” pós-moderna, partir da década de 1980. Para as revistas dedicadas à Arquitetura e voltadas...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Pinto Júnior, Rafael Alves
Materyal Türü:	Online
Dil:	por
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. 2013
Online Erişim:	https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/80929
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