THE USE OF PARAMETRIC TRIDIMENSIONAL MODELERS IN THE FORMATION OF ENGINEERING DESIGN GRAPHICS AND SPATIAL REASONING COMPETENCIES IN DESIGN PROCESS
Este trabalho apresenta reflexões acerca dos atuais paradigmas de representação e desenvolvimento de projeto de produtos vinculados aos processos de ensino e aprendizagem da expressão gráfica. Tais reflexões estão relacionadas a experiências pedagógicas em andamento em cursos de graduação em Engenha...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Online |
| 言語: | por |
| 出版事項: |
Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo
2016
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| オンライン･アクセス: | https://www.revistas.usp.br/gestaodeprojetos/article/view/99615 |
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