Espacios para la educación universitaria. Taller 6. Arquitectura y contexto / Campus de la Universidad Católica de Salta, Argentina

Durante el mes de septiembre del 2014, el Taller 6 (sexto semestre) "Arquitectura y Contexto” de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Católica del Norte (UCN), como parte de su actividad académica, realizó un viaje de ocho días a la ciudad de Salta en Argentina, para capacitar a los est...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Ostria González, Claudio Bernardo, Slachevsky Aguilera, Esteli
Format:	Online
Language:	spa
Published:	Universidad Católica del Norte. 2017
Online Access:	https://revistas.ucn.cl/index.php/arquitectura/article/view/1453
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	ojs-article-1453
record_format	ojs
spelling	ojs-article-14532018-08-01T20:34:25Z Espacios para la educación universitaria. Taller 6. Arquitectura y contexto / Campus de la Universidad Católica de Salta, Argentina Ostria González, Claudio Bernardo Slachevsky Aguilera, Esteli Arquitectura y contexto Lugares universitarios Educación. Durante el mes de septiembre del 2014, el Taller 6 (sexto semestre) "Arquitectura y Contexto” de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Católica del Norte (UCN), como parte de su actividad académica, realizó un viaje de ocho días a la ciudad de Salta en Argentina, para capacitar a los estudiantes sobre el tema de la concepción Arquitectónica, desarrollando una aproximación a la proyectación, desde la comprensión del “entorno como origen de la obra”, mediante el contacto con una realidad geográfica, cultural y urbana diferente a la de Antofagasta. Como propósito final, se diseñó en forma grupal un “plan maestro” para el campus universitario, que contempló, entre otros aspectos, el mejoramiento de los circuitos peatonales y los accesos urbanos, la respuesta espacial al clima, el cuidado de la materialidad y el lenguaje para conservar la unidad del paisaje, y el reforzamiento de la línea ecológica a través del saneamiento e integración del río existente y del fortalecimiento de las áreas verdes. Finalmente, cada alumno desarrolló una propuesta individual de edificación, en coherencia con el Plan Maestro y con la vocación del lugar elegido. Universidad Católica del Norte. 2017-04-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.ucn.cl/index.php/arquitectura/article/view/1453 10.22199/S071985890.2016.0011.00010 Cuadernos de Arquitectura. Habitar el Norte.; Núm. 11 (2016); 75-80 0719-8590 0717-053X spa https://revistas.ucn.cl/index.php/arquitectura/article/view/1453/1233 Derechos de autor 2016 Cuadernos de Arquitectura
institution	Universidad Católica del Norte
collection	OJS
language	spa
format	Online
author	Ostria González, Claudio Bernardo Slachevsky Aguilera, Esteli
spellingShingle	Ostria González, Claudio Bernardo Slachevsky Aguilera, Esteli Espacios para la educación universitaria. Taller 6. Arquitectura y contexto / Campus de la Universidad Católica de Salta, Argentina
author_facet	Ostria González, Claudio Bernardo Slachevsky Aguilera, Esteli
author_sort	Ostria González, Claudio Bernardo
title	Espacios para la educación universitaria. Taller 6. Arquitectura y contexto / Campus de la Universidad Católica de Salta, Argentina
title_short	Espacios para la educación universitaria. Taller 6. Arquitectura y contexto / Campus de la Universidad Católica de Salta, Argentina
title_full	Espacios para la educación universitaria. Taller 6. Arquitectura y contexto / Campus de la Universidad Católica de Salta, Argentina
title_fullStr	Espacios para la educación universitaria. Taller 6. Arquitectura y contexto / Campus de la Universidad Católica de Salta, Argentina
title_full_unstemmed	Espacios para la educación universitaria. Taller 6. Arquitectura y contexto / Campus de la Universidad Católica de Salta, Argentina
title_sort	espacios para la educación universitaria. taller 6. arquitectura y contexto / campus de la universidad católica de salta, argentina
description	Durante el mes de septiembre del 2014, el Taller 6 (sexto semestre) "Arquitectura y Contexto” de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Católica del Norte (UCN), como parte de su actividad académica, realizó un viaje de ocho días a la ciudad de Salta en Argentina, para capacitar a los estudiantes sobre el tema de la concepción Arquitectónica, desarrollando una aproximación a la proyectación, desde la comprensión del “entorno como origen de la obra”, mediante el contacto con una realidad geográfica, cultural y urbana diferente a la de Antofagasta. Como propósito final, se diseñó en forma grupal un “plan maestro” para el campus universitario, que contempló, entre otros aspectos, el mejoramiento de los circuitos peatonales y los accesos urbanos, la respuesta espacial al clima, el cuidado de la materialidad y el lenguaje para conservar la unidad del paisaje, y el reforzamiento de la línea ecológica a través del saneamiento e integración del río existente y del fortalecimiento de las áreas verdes. Finalmente, cada alumno desarrolló una propuesta individual de edificación, en coherencia con el Plan Maestro y con la vocación del lugar elegido.
publisher	Universidad Católica del Norte.
publishDate	2017
url	https://revistas.ucn.cl/index.php/arquitectura/article/view/1453
work_keys_str_mv	AT ostriagonzalezclaudiobernardo espaciosparalaeducacionuniversitariataller6arquitecturaycontextocampusdelauniversidadcatolicadesaltaargentina AT slachevskyaguileraesteli espaciosparalaeducacionuniversitariataller6arquitecturaycontextocampusdelauniversidadcatolicadesaltaargentina
_version_	1709548032149684224

Espacios para la educación universitaria. Taller 6. Arquitectura y contexto / Campus de la Universidad Católica de Salta, Argentina

Similar Items