CAD/CAM learning processes: from geometric iterations to prototypes
Using digital means in different activities —art, design, architecture, urban planning, among others—and on various scales has prompted the evolution and further execution of creative processes, by taking into advantage its capacity for representation, analysis and development. Thus, teaching CAD/CA...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Véliz Fadic, Felipe |
|---|---|
| বিন্যাস: | Online |
| ভাষা: | spa |
| প্রকাশিত: |
Universidad de Lima. Carrera de Arquitectura
2020
|
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/Limaq/article/view/4822 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Integração de tecnologias CAD/CAE/CAM no ateliê de arquitetura: Uma aplicação no projeto de edifícios altos
অনুযায়ী: Celani, Gabriela, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017) -
How to incorporate CAD/CAM fabrication into a basic design studio? A preliminary framework for the “e-basic design studio”
অনুযায়ী: Lim, Chor-Kheng
প্রকাশিত: (2013) -
The transdiciplinar turning space; necessary review of projectual processes in architecture: from the geometric spaces to the heterogeneous spaces
অনুযায়ী: San Martin P., Juan
প্রকাশিত: (2008) -
From prototypical to prototyping: mass-customization versus 20th century utopias in architecture and urban design
অনুযায়ী: Celani, Gabriela, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016) -
Spatial cognition in graphic geometric representation
অনুযায়ী: Miranda, Víctor Grassa
প্রকাশিত: (2021)