Comparação do tempo de reverberação e índice de transmissão da fala (STI) em salas de aula construídas em décadas diferentes

Este trabalho compara e avalia os valores de tempos de reverberação TR medidos em dois edifícios didáticos da Universidade Federal do Paraná construídos em épocas diferentes. O TR de cada sala foi medido segundo a norma ISO 3382-1. O presente trabalho apresenta simulações referentes ao TR e Índice d...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Zannin, Paulo Henrique Trombetta, Ferreira, Andressa Maria Coelho, Sant’Ana, David Queiroz de
Formaat:	Online
Taal:	por
Gepubliceerd in:	ANTAC - Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído 2009
Online toegang:	https://seer.ufrgs.br/ambienteconstruido/article/view/6993
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

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spelling	ojs-article-69932010-02-03T17:08:21Z Comparação do tempo de reverberação e índice de transmissão da fala (STI) em salas de aula construídas em décadas diferentes Comparison of the reverberation time and speech transmission index (STI) in classrooms built in different decades Zannin, Paulo Henrique Trombetta Ferreira, Andressa Maria Coelho Sant’Ana, David Queiroz de Acústica. Acústica de salas de aula. Tempo de Reverberação. Simulações computacionais. Índice de Transmissão da Fala. Este trabalho compara e avalia os valores de tempos de reverberação TR medidos em dois edifícios didáticos da Universidade Federal do Paraná construídos em épocas diferentes. O TR de cada sala foi medido segundo a norma ISO 3382-1. O presente trabalho apresenta simulações referentes ao TR e Índice de Transmissão da Fala – STI . Nas simulações realizadas com o software ODEON, é observada a influência de diferentes materiais de acabamento sobre o TR e sobre o STI. As simulações indicaram para uma das salas do bloco JB, com TR médio de 2,5 s, a necessidade de substituição de alguns materiais de acabamento, especialmente no piso e no teto, por outros materiais com maior coeficiente de absorção sonora. Os resultados das simulações apontam para a redução de quase 2 s no TR após a substituição dos materiais do teto e piso. Com relação ao STI, a situação inicial apontava valores entre 0,39 e 0,42, o que classificava como “ruim” a inteligibilidade segundo os padrões estabelecidos pela norma IEC 60268-16. A redução do TR conduziu os resultados simulados para o STI a se situarem entre 0,73 e 0,76, sendo então a inteligibilidade classificada pela norma IEC, como “boa”. This study compares and evaluates the reverberation times (RT) measured in two classroom buildings at the Federal University of Paraná, which were built in different decades. The RT of each room was measured according to the ISO/3382-1 standard. This paper presents simulations of RT and the speech transmission index (STI). In the simulations performed with the software ODEON, the influence of different materials on those indexes is analyzed. For one of the classrooms in the BG building, whose measured mean RT was 2.5 s, the simulations indicated the need to replace some of the finishing materials, especially on the floor and ceiling, for others with greater sound absorption coefficient. Results of the simulations pointed to a reduction in almost 2 s in RT. With respect to STI, the initial situation pointed to values between 0.39 and 0.42, which meant that intelligibility was poor, according to limits set by the IEC 60268-16 standard. The reduction in RT led STI values to range between 0.73 and 0.76, rendering intelligibility as good, according to the IEC 60268-16 standard. ANTAC - Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído acústica acústica de salas de aula tempo de reverberação materiais acústicos, coeficiente de absorção sonora 2009-04-21 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://seer.ufrgs.br/ambienteconstruido/article/view/6993 Ambiente Construído; v. 9, n. 3 (2009); 125-139 Ambiente Construído; v. 9, n. 3 (2009); 125-139 Ambiente Construído; v. 9, n. 3 (2009); 125-139 1678-8621 1415-8876 por https://seer.ufrgs.br/ambienteconstruido/article/view/6993/6622 Direitos autorais 2016 Ambiente Construído https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
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