Cálculo versus diseño
Referente a la enseñanza del diseño estructural, aborda el tema de la ausencia de estudios fenomenológicos que permitan sintetizar los conocimientos sobre el comportamiento estructural, y que faciliten la exposición de los mecanismos de transmisi&oacut...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Online |
| Taal: | Spanish / Castilian |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Central de Venezuela
2017
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| Online toegang: | https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_tc/article/view/13854 |
| Tags: |
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| Samenvatting: | Referente a la enseñanza del diseño estructural, aborda el tema de la ausencia de estudios fenomenológicos que permitan sintetizar los conocimientos sobre el comportamiento estructural, y que faciliten la exposición de los mecanismos de transmisión de fuerzas a través de las estructuras. Dentro del proceso de aprendizaje actual, este enfoque de estudio se encuentra fuera del interés intelectual y profesional. |
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