Teoría y práctica de la enseñanza del diseño arquitectónico y urbano

En este artículo se pretende hacer una reflexión, producto de nuestra experiencia de treinta y seis años en la enseñanza de la arquitectura, acerca de las relaciones entre metodología general del conocimiento de lo real y la metodología del proyecto arquitectónico y su aplicación al aprendizaje de l...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: López-Tamayo, Nicolás Esteban
Formaat: Online
Taal:spa
Gepubliceerd in: Universidad Autónoma del Estado de México 2010
Online toegang:https://legadodearquitecturaydiseno.uaemex.mx/article/view/13970
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