Espacio y cultura funerarios: una preservación medioambiental. Recorrido físico-educacional en el Panteón Francés de Puebla

Cómo se aprende, es el cuestionamiento común en el ámbito educativo, involucrando en ello aspectos transdisciplinares: psicológicos por medio de factores de cultura, ambientes propicios, coeficiente intelectual, personalidad e interés; consideraciones epistemológicas y la lógica entremezclada, pues...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Valerdi-Nochebuena, María Cristina, Sosa-Oliver, Jorge, Mundo-Hernández, Julia
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Autónoma del Estado de México 2011
Acceso en línea:https://legadodearquitecturaydiseno.uaemex.mx/article/view/14018
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!