La retroalimentación como parte de la enseñanza del Diseño Gráfico en el aula
La presente investigación se enmarca en el proceso de enseñanza-aprendizajedel diseño gráfico en un contexto de educación superior, específicamente en el áreade la identidad corporativa, dentro de un enfoque teórico-práctico. Se presentan losresultados obtenidos a partir de la enseñanza de las ident...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Materialtyp: | Online |
| Språk: | spa |
| Publicerad: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2019
|
| Länkar: | https://legadodearquitecturaydiseno.uaemex.mx/article/view/14450 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Lägg till första kommentaren!