Programming an architecture of learning environments

This paper presents a discussion on the relation between school architecture and pedagogical approaches. The goal of this study was to detect in the literature on diverse pedagogies information on the necessary spatial configurations to house essential learning activities. The pedagogies discussed h...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Alvares, Sandra Leonora, Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz
التنسيق: Online
اللغة:por
منشور في: Universidade Estadual de Campinas 2015
الوصول للمادة أونلاين:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/parc/article/view/8634983
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!