Teaching topography in the architecture and urbanism course by active learning

Teaching topography in the architecture and urbanism course by active learning

This article deals with a didactic experiment in the teaching of Topography for students of Architecture and Urbanism using Active Learning strategies. It´s intention is to contribute to the knowledge that can generate improvements to teaching focused on innovation. The objective of the research was...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Maziero, Lucia Teresinha Peixe
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	por
Được phát hành:	Universidade Estadual de Campinas 2018
Truy cập trực tuyến:	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/parc/article/view/8651722
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

The teaching of fire safety in an architecture course in Brazil
Bằng: Braga, Marcela Falcão, et al.
Được phát hành: (2020)

Proposals to incorporate BIM in the Architecture and Urbanism course
Bằng: Leal, Bianca Marques Figueiredo, et al.
Được phát hành: (2019)

Curricular and spatial reformulation of an architecture and urbanism course
Bằng: Pereira Filho, Zander Ribeiro, et al.
Được phát hành: (2021)

Learning through non-determined content in architectural design teaching
Bằng: Psegiannaki, Katerina, et al.
Được phát hành: (2015)

THE “POLICUBE” AS A TEACHING TOOL TO FAVOR THE TEACHING LEARNING PROCESS OF INDUSTRIALIZED CONSTRUTION
Bằng: Douthat, Maira Lucía; TDAHu - FAU – UNNE, Resistencia, Chaco, et al.
Được phát hành: (2019)

The Academic Role of INVI at the Faculty and the University. Teaching, Research, Extension Courses and Provision of Services
Bằng: Tapia Zarricueta, Ricardo
Được phát hành: (2004)

The dissolution of the classroom: Finmere Primary School (1958-59), an integrative, specific and active learning
Bằng: Lacomba Montes, Paula, et al.
Được phát hành: (2018)

Urban Activation Workshop 2018
Bằng: Moya Rodríguez, Guillermo, et al.
Được phát hành: (2018)

How to assess creative cognition when teaching industrial design? An input for its learning
Bằng: Cuervo Pulido, Roberto, et al.
Được phát hành: (2020)

Programming an architecture of learning environments
Bằng: Alvares, Sandra Leonora, et al.
Được phát hành: (2015)

THE TALLER TOTAL: AN EXPERIENCE OF TEACHING OF ARCHITECTURE AND URBANISM
Bằng: Dobry-Pronsato, Sylvia Adriana
Được phát hành: (2012)

INCORPORATION OF BIM IN BUILDING CONSTRUCTION TECHNICIAN COURSE
Bằng: Cruz, Marcio de Oliveira, et al.
Được phát hành: (2017)

On pedagogic models and the learning of the architectural project.
Bằng: Correal Pachón, Germán Darío, et al.
Được phát hành: (2011)

Learning, composition and placement in the architecture project.
Bằng: Pérgolis, Juan Carlos, et al.
Được phát hành: (2016)

INTERDISCIPLINARY CURRICULUM UNIT DESING FOR THE FIRST YEAR OF THE ARCHITECTURE COURSE OF STUDY AT THE SCHOOL OF ARCHITECTURE IN UNLaR
Bằng: Danon, Beatriz, et al.
Được phát hành: (2016)

BIM in the teaching of competencies in architecture and urbanism: curricular transformation
Bằng: Batistello, Paula, et al.
Được phát hành: (2019)

Activity shapes: towards a spatiotemporal analysis in architecture
Bằng: Gómez, Paula, et al.
Được phát hành: (2014)

Applied Architecture University Collective. Active Laboratory of Social Architecture in communities
Bằng: Rojas, Nataly
Được phát hành: (2017)

Retailing and Services Activities and the City: Contributions for Urban Management
Bằng: Vargas, Heliana Comin
Được phát hành: (2020)

Didactic strategy for the learning of the history and the theory of the architecture.
Bằng: Villar Lozano, Mayerly Rosa
Được phát hành: (2012)

Architecture in Brazil: Teaching and practice
Bằng: Salvatori, Elena
Được phát hành: (2021)

Some clarification on the architecture and urbanism teaching in the Universidad de Chile
Bằng: Maulén de los Reyes, David
Được phát hành: (2010)

Solar access to buildings. The “pending link” in Chile’s urban laws regarding architectural design activity
Bằng: Cárdenas, Luz Alicia, et al.
Được phát hành: (2012)

Make architecture, teach technology
Bằng: Villani, Daniel Pedro; Construcciones I “A”. Carrera Arquitectura. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Universidad Nacional de Córdoba, et al.
Được phát hành: (2020)

Teaching methodologies based on touch interfaces for the teaching of drawing and architectural projects
Bằng: Domínguez, Ernest Redondo, et al.
Được phát hành: (2021)

Basic Architectural Design in the teaching of architecture in Nicaragua
Bằng: García, Hermógenes, et al.
Được phát hành: (2018)

Scientific articles as a learning tool in architecture schools.
Bằng: Rodríguez-Ahumada, Carolina
Được phát hành: (2018)

The phenomenological inquiry: tool for approaching architectural design learning
Bằng: Linares, Maria Auxiliadora
Được phát hành: (2017)

Urban design and teaching experience
Bằng: Arze, Gonzalo, et al.
Được phát hành: (2012)

Notes towards the teaching of poetics in architecture
Bằng: Conceição, Luis
Được phát hành: (2021)

Tectonics interactions in teaching architecture design
Bằng: Mattana, Leticia, et al.
Được phát hành: (2021)

TEACHING CAD PROGRAMMING TO ARCHITECTURE STUDENTS
Bằng: CELANI, Maria Gabriela Caffarena
Được phát hành: (2008)

Pondering over the teaching of history of architecture
Bằng: Duarte G., Patricio, et al.
Được phát hành: (2006)

Function, use, activity and vocation : urbanization “The Merced” a case of study.
Bằng: Casas Matiz, Elvia Isabel, et al.
Được phát hành: (2007)

Curriculum components analysis' method: identifying interfaces between an undergraduate course and BIM
Bằng: Checcucci, Érica de Sousa, et al.
Được phát hành: (2014)

Criteria for the architectural integration of active solar energy : technological potential and design attitudes.
Bằng: Zalamea-León, Esteban, et al.
Được phát hành: (2017)

Experiences with digital tools in teaching architectural structures
Bằng: Silva, Felipe Tavares da
Được phát hành: (2021)

Learning from Guayaquil
Bằng: Carlos Bamba, Juan, et al.
Được phát hành: (2018)

Precise emotions: Digital fabrication in the teaching of architecture
Bằng: Alvarado, Rodrigo García, et al.
Được phát hành: (2021)

Contributions to the Teaching of the Housing Issue in the Faculties of Architecture
Bằng: Fernández Wagner, Raúl
Được phát hành: (1996)