The introduction of the parametric approach in architectural design education: an experience report
This paper aims to contribute to the understanding of strategies to introduce the parametric design in architectural design teaching. Contemporary discussions on the application of the most recent digital tools in the design are considered. Based on a theoretical and practical review, the...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Romcy, Neliza Maria e Silva, Cardoso, Daniel Ribeiro |
---|---|
التنسيق: | Online |
اللغة: | por |
منشور في: |
Universidade Estadual de Campinas
2019
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/parc/article/view/8652271 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
PARAMETRIC MODELING, CREATIVITY, AND DESIGN: TWO EXPERIENCES WITH ARCHITECTURE’ STUDENTS
بواسطة: Florio, Wilson
منشور في: (2012) -
Introduction
بواسطة: Bruscato, Underlea Miotto
منشور في: (2011) -
OBJECTILE AND THE “NEW PRETENSIONS” OF PARAMETRIC DESIGN IN ARCHITECTURE
بواسطة: Duarte, Rovenir Bertola, وآخرون
منشور في: (2017) -
Data driven parametric design
بواسطة: Facklam, Ferdinand, وآخرون
منشور في: (2011) -
Parametric design performance oriented
بواسطة: Cavieres, Andrés
منشور في: (2007)