The school in the city. Rosario in the 1930s
The work explores the role of the primary school in the social and material transformation of argentinian cities as Rosario in the 1930s. In these years the civic function is qualified with the communitary action due to the impact on the social dynamics o...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Cattaneo, Daniela Alejadra |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
2009
|
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistasfaud.mdp.edu.ar/registros/article/view/255 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Architecture in the face of pedagogical innovations Survival and resignification of the New School in the Southern Cone
অনুযায়ী: Cattaneo, Daniela
প্রকাশিত: (2021) -
La arquitectura escolar moderna como campo de disputa pedagógica. Claves para una relectura de las escuelas primarias de Mendoza en la década de 1930
অনুযায়ী: Cattaneo, Daniela A
প্রকাশিত: (2015) -
Right to the city, accumulation and deterritorialization. Public space and fishermen in Rosario
অনুযায়ী: Roldan, Diego, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
The master plan of school equipment in the construction of the city
অনুযায়ী: Talavera Dávila, Henry Valdemar
প্রকাশিত: (2005) -
Workshop: intervenciones ferroviarias en Rosario
অনুযায়ী: Fernández Prajoux, Viviana
প্রকাশিত: (2007)