The school in the city. Rosario in the 1930s
The work explores the role of the primary school in the social and material transformation of argentinian cities as Rosario in the 1930s. In these years the civic function is qualified with the communitary action due to the impact on the social dynamics o...
שמור ב:
מחבר ראשי: | Cattaneo, Daniela Alejadra |
---|---|
פורמט: | Online |
שפה: | spa |
יצא לאור: |
Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
2009
|
גישה מקוונת: | https://revistasfaud.mdp.edu.ar/registros/article/view/255 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
Architecture in the face of pedagogical innovations Survival and resignification of the New School in the Southern Cone
מאת: Cattaneo, Daniela
יצא לאור: (2021) -
La arquitectura escolar moderna como campo de disputa pedagógica. Claves para una relectura de las escuelas primarias de Mendoza en la década de 1930
מאת: Cattaneo, Daniela A
יצא לאור: (2015) -
Right to the city, accumulation and deterritorialization. Public space and fishermen in Rosario
מאת: Roldan, Diego, et al.
יצא לאור: (2020) -
The master plan of school equipment in the construction of the city
מאת: Talavera Dávila, Henry Valdemar
יצא לאור: (2005) -
Workshop: intervenciones ferroviarias en Rosario
מאת: Fernández Prajoux, Viviana
יצא לאור: (2007)