EL PROYECTO CEUGE COMO CAMPUS ABIERTO
Una investigación al llegar a sus conclusiones y ser publicada resumidamente, se debe relacionar con los objetivos que fueron planteados en su inicio. Por ello, es útil referirse a lo que se intentó y compararlo con el resultado con que terminó. Esta investigación se planteó como “operacional”, in...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Online |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
Universidad Diego Portales
2005
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| オンライン･アクセス: | https://www.revista180.udp.cl/index.php/revista180/article/view/299 |
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| 要約: | Una investigación al llegar a sus conclusiones y ser publicada resumidamente, se debe relacionar con los objetivos que fueron planteados en su inicio. Por ello, es útil referirse a lo que se intentó y compararlo con el resultado con que terminó. Esta investigación se planteó como “operacional”, intenta llegar a operar a través de los postulados que recoge el método que propone y el resultado específico que todavía antes de ser aplicado debe ser completado. El “qué, el para qué y el cómo” de aquello que se investigó, se origina de tres agentes: Primero, la universidad Diego Portales, que realizó un Concurso de Investigación como objetivo de creación de “nuevo conocimiento”. Este proyecto fue seleccionado entre seis. Se reformula en esta investigación una sencilla, pero potente, idea que se inició desde la Municipalidad de Santiago y se completó con la participación de varias Universidades e Institutos en la Corporación Universitaria de Santiago, para establecer un Barrio Universitario de la comuna. Este es el encargo al equipo CEUGE. El equipo acogió una tarea; “caracterizar y estructurar” el Barrio Universitario como un “Campus Urbano Abierto” en un periodo corto, y con los recursos asignados, por lo tanto, el qué es un Campus Urbano y cómo y por qué es y debe ser “abierto”, obligó a referirse a los fundamentos del problema tanto como a llegar al objetivo del Plan o Esquema de Estructuración. |
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