Codesign of toys: An experience of social construction among children, child educators and industrial designers

This intrinsic case study aims to understand the role of children in codiseño de juguetes, a process which involved the co-design of toys with students in the bachelor’s degrees of Industrial Design and Early Childhood Education, as well as with professors of these two degrees. Codiseño de juguetes...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Escalante Barrios, Elsa Lucía, Ruiz Bacca, Miguel Angel, Anturi Linero, Marilyn, Castro Alvarez, Liliana María
Μορφή: Online
Γλώσσα:spa
Έκδοση: Universidad Diego Portales 2019
Διαθέσιμο Online:https://www.revista180.udp.cl/index.php/revista180/article/view/592
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!