Education, Sustainability, Architecture

The teaching of sustainability at the university level implies the use of adaptive management methodologies and systems of thought that require creativity, flexibility and critical reflection. In the case of architecture, urban planning and landscape, the teaching process also involves a predisposit...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Castillo Haeger, Claudia, Del Castillo Oyarzún, Mario
Format: Online
Język:spa
Wydane: Universidad del Bío-Bío, Chile 2015
Dostęp online:https://revistas.ubiobio.cl/index.php/AS/article/view/1952
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!