¿Misteriosas? ¿Para quién? Hacia una decolonización de la enseñanza-aprendizaje de Historia de la Arquitectura

¿Misteriosas? ¿Para quién? Hacia una decolonización de la enseñanza-aprendizaje de Historia de la Arquitectura

Nos proponemos en este artículo realizar un diagnóstico acerca de la enseñanza-aprendizaje de Historia de la Arquitectura en Argentina, contemplando su desarrollo y transformaciones a lo largo del siglo XX; y, a partir de ello, concluir con la propuesta que llevamos adelante en la cátedra a nues...

Полное описание

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главный автор:	Martinez Nespral, Fernando Luis
Формат:	Online
Язык:	spa
Опубликовано:	Universidad del Bío-Bío, Chile 2019
Online-ссылка:	https://revistas.ubiobio.cl/index.php/AS/article/view/3653
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Схожие документы

Tecnologías constructivas, procesos de enseñanza/aprendizaje.
по: Leblanc, Fernando Raúl
Опубликовано: (2015)

El caso de las fachadas misteriosas
по: F.P., R.
Опубликовано: (1983)

Enseñanza-aprendizaje en el taller de diseño
по: Dreifuss-Serrano, Cristina
Опубликовано: (2015)

Derivaciones rizomáticas entre teoría, historia y proyecto arquitectónico. Desafíos en su proceso de enseñanza/aprendizaje
по: Díaz Infante-Aguirre, María de la Paz, et al.
Опубликовано: (2016)

¿De quién es la ciudad?
по: Lira Olmo, Roberto
Опубликовано: (2006)

¿Quiénes construyeron la Mendoza Moderna?
по: Parera, Cecilia; Instituto de Teoría e Historia Urbano Arquitectónica, Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, Universidad Nacional del Litoral. Santa Fe
Опубликовано: (2019)

Aprendizaje y enseñanza del diseño de experiencias centradas en el usuario
по: Suárez Puerta, Bianca
Опубликовано: (2019)

Alfabetización gráfica: proceso fundamental en el aprendizaje y enseñanza del diseño en la arquitectura
по: Sánchez Rincón, Pavel; Universidad Católica de Pereira.
Опубликовано: (2017)

ACERCANDO LA REALIDAD AL TALLER. UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
по: Goity, Gilma Beatriz; Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño UNMDP, et al.
Опубликовано: (2019)

Los talleres básicos de la Universidad de Lima: algunas reflexiones en torno a los procesos de enseñanza-aprendizaje
по: Fabbri-García, Martín, et al.
Опубликовано: (2015)

Enseñanza de la Arquitectura
по: Ascui Fernández, Hernán
Опубликовано: (2015)

La enseñanza de la Arquitectura
по: (Centro de Diseño, Arquitectura y Construcción), CEDAC
Опубликовано: (1984)

Temas de arquitectura : aspiraciones hacia una escala de conocimiento.
по: Martínez Segura, Germán
Опубликовано: (1999)

Arquitectura, reflexión y aprendizaje
по: Donoso Mogollón, Tanya
Опубликовано: (2019)

Para una historia cultural de la arquitectura
по: Lozoya Meckes, Johanna
Опубликовано: (2011)

La integración de aprendizajes en la enseñanza de la planificación urbana articulada a contextos reales: Evaluación del proceso pedagógico en la formación del arquitecto a través de un caso de estudio
по: Pauta Calle, Fernando, et al.
Опубликовано: (2019)

Autoevaluación del aprendizaje en arquitectura
по: Rugiero P., Ana María
Опубликовано: (2006)

¿Quiénes son los actores involucrados en el ordenamiento territorial?
по: Guzmán, Carlos, et al.
Опубликовано: (2023)

La Enseñanza de la Arquitectura en Chile
по: Valenzuela Blossin, María Paz
Опубликовано: (2015)

Dónde estamos, quiénes estamos, para dónde vamos
по: Arce Ayub, Claudio
Опубликовано: (2001)

¿De qué cosa hablamos cuando hablamos de Historia de la Arquitectura?. Consideraciones sobre su enseñanza en nuestra Facultad.
по: Cicutti, Dra. Arq. Bibiana
Опубликовано: (2010)

¿La ciudad para quién? Políticas habitacionales y renovación urbana en La Boca
по: Guevara, Tomás Alejandro; Universidad de Buenos Aires
Опубликовано: (2011)

Mario Pani y la enseñanza de la arquitectura
по: de Garay, Graciela
Опубликовано: (2012)

Intención creativa del diseño, hacia una arquitectura emocional
по: García-Pérez, Luis Gerardo
Опубликовано: (2015)

Aprendizajes desde el hábitat popular: una experiencia pedagógica en la Universidad Nacional De Córdoba
по: Depettris, Noel
Опубликовано: (2014)

Una experiencia de aprendizaje sobre tecnologías constructivas bajo el paradigma constructivista
по: González, Alejandra; IDEC FAU UCV
Опубликовано: (2013)

Investigación, docencia y vinculación social para el aprendizaje significativo de la arquitectura
по: Mendoza Kaplan, Laura, et al.
Опубликовано: (2015)

Editorial: Edificios Educativos, entornos de aprendizaje
по: Ascui Fernández, Hernán
Опубликовано: (2017)

Expresión gráfica en la enseñanza actual de la arquitectura
по: Berdillana-Rivera, Adrián
Опубликовано: (2015)

La enseñanza proyectual
по: Bortolotto, Esp. Arq. Leonardo Federico
Опубликовано: (2018)

HACIA UNA TEORÍA DE LA IDENTIFICACIÓN CON EL LUGAR
по: Leach, Neil
Опубликовано: (2015)

Aprendizaje temprano de arquitectura sustentable mediante vistas interiores graduadas
по: Granero, Adriana Edith, et al.
Опубликовано: (2014)

LUIS LADRÓN DE GUEVARA: HACIA UNA ESTÉTICA DE LA PRODUCCIÓN
по: Booth, Rodrigo, et al.
Опубликовано: (2008)

Aproximación a la historia de los parques de Bogotá
по: Molina Prieto, Luis Fernando
Опубликовано: (2006)

Espacio y ciudad en la teoría situacionista: hacia una crítica del urbanismo
по: Martínez Navarro, Juan José
Опубликовано: (2020)

El aprendizaje de la arquitectura en México durante los siglos XVII y VXIII
по: Terán Bonilla, José Antonio
Опубликовано: (2011)

Hacia una praxis territorial
по: Ramírez Galindo, José Alfredo, et al.
Опубликовано: (2017)

Documentos: Una imagen para la historia de Tocopilla
по: - Bliblioteca Central, Archivo Karl Brunner
Опубликовано: (2007)

Las Ciencias Cognoscitivas aplicadas a la enseñanza de la Arquitectura
по: Grané, Jorge
Опубликовано: (2013)

Hacia una arquitectura y un urbanismo infraestructural
по: Pérez López, Irene
Опубликовано: (2015)