El arte instalado en la construcción de espacios de aprendizaje. Apuntes sobre proyectos efímeros en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Talca

El arte instalado en la construcción de espacios de aprendizaje. Apuntes sobre proyectos efímeros en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Talca

Este artigo investiga os processos e métodos da arte instalada como uma proposta artística que explora espacialidade, participação, natureza intermediária e é definida como efêmera. Todas as características anteriores o conectam como um espaço de construção de conhecimento e, a partir daí, como uma...

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Autore principale:	Maragaño, Andrés Daniel
Natura:	Online
Lingua:	spa
Pubblicazione:	Universidad del Bío-Bío, Chile 2020
Accesso online:	https://revistas.ubiobio.cl/index.php/AS/article/view/3899
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