Evaluación-Autoevaluación-Coevaluación: innovaciones en la docencia de taller

La objetivización de la evaluación en la docencia del “taller de arquitectura” es importante para formar al alumno no sólo en lo disciplinar sino también en lo personal. El siguiente artículo contiene una experiencia docente...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Apip G., Alfredo
Fformat: Online
Iaith:spa
Cyhoeddwyd: Universidad de Chile. Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2006
Mynediad Ar-lein:https://dearquitectura.uchile.cl/index.php/RA/article/view/28254
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