ACERCANDO LA REALIDAD AL TALLER. UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
El presente trabajo se enmarca en la Propuesta Pedagógica de la cátedra Introducción a las Construcciones A turno Mañana, de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, de la Universidad Nacional de Mar del Plata. El docente, estimulador, facilitador, motivador, asume su rol de diseñador de est...
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| Auteurs principaux: | , , , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Langue: | spa |
| Publié: |
Instituto de Investigaciones Tecnológicas para el Diseño Ambiental del Hábitat Humano
2019
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| Accès en ligne: | https://revistas.unne.edu.ar/index.php/arq/article/view/4154 |
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