Precise emotions: Digital fabrication in the teaching of architecture
Architectural education must develop technical and aesthetic skills in order to elaborate constructions projects. New digital manufacturing machines allow to the creation of material models, as well as industrialized components creating new capabilities that must be properly integrated into professi...
שמור ב:
Main Authors: | Alvarado, Rodrigo García, Lagos, Rodrigo, Salcedo, Pedro, Ramos, Mario, Labarca, Claudio, Bruscato, Underlea |
---|---|
פורמט: | Online |
שפה: | spa |
יצא לאור: |
Unisinos
2021
|
גישה מקוונת: | https://revistas.unisinos.br/index.php/arquitetura/article/view/4810 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
Contemporary design and digital fabrication
מאת: Tapia Abril,, Verónica Emilia
יצא לאור: (2015) -
Digital practices in architecture: Six international experiences
מאת: Bruscato, Underlea Miotto
יצא לאור: (2011) -
EXPUESTA INTIMIDAD. MUSEO IBERE CAMARGO, ALVARO SIZA, BRASIL
מאת: Bruscato, Underlea, et al.
יצא לאור: (2009) -
The Project of Theory. Contribution to the study and precision of the theory of architectural Project.
מאת: Barros di Giammarino, Fabián
יצא לאור: (2016) -
Experiences with digital tools in teaching architectural structures
מאת: Silva, Felipe Tavares da
יצא לאור: (2021)