Ensino de projeto do produto. Análise de abordagem multidisciplinar com foco em criatividade para inovação em contextos reais

No campo da engenharia, a crescente busca por profissionais que tenham a capacidade de trabalhar em equipe e de inovar, identificando e resolvendo problemas de forma criativa, demanda modelos educacionais nos quais o desenvolvimento dessas competências assuma papel relevante. Este artigo visa descre...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Fernandez, Cassia de Oliveira, Lopes, Roseli de Deus, Grimoni, José Aquiles Baesso, Zancul, Eduardo de Senzi
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2017
Acesso em linha:https://www.revistas.usp.br/gestaodeprojetos/article/view/111741
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