Ateliê digital integrado: segundo ano da experiência de ensino de projeto arquitetônico mediado por computador
This article presents and discusses the results achieved in 2017 by students of the undergraduate course in Architecture and Urbanism at Federal University of Bahia, in the subjects Ateliê I (with new students) and Ateliê II (with second year students), which were taught simultaneously, composing th...
Saved in:
| Main Authors: | Maciel, Sergio Dias, Amorim, Arivaldo Leão de, Checcucci, Érica de Souza, Santos, Kyane Bomfim |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | por |
| Published: |
Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo
2020
|
| Online Access: | https://www.revistas.usp.br/gestaodeprojetos/article/view/163235 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ENSINO DE PROJETO DE ARQUITETURA EM AMBIENTE DIGITAL: UMA EXPERIÊNCIA NA FACULDADE DE ARQUITETURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
by: Maciel, Sérgio Dias, et al.
Published: (2018) -
AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO NO ENSINO DE PROJETO DE ARQUITETURA: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA “ATELIER DE PROJETO INTEGRADO V”
by: Villa, Simone Barbosa, et al.
Published: (2018) -
Curriculum components analysis' method: identifying interfaces between an undergraduate course and BIM
by: Checcucci, Érica de Sousa, et al.
Published: (2014) -
DIFUSÃO E APROPRIAÇÃO DO PARADIGMA BIM NO BRASIL
by: Checcucci, Érica de Sousa, et al.
Published: (2013) -
Discussing City Information Modeling (CIM) and related concepts
by: Amorim, Arivaldo Leão de
Published: (2015)