Acessibilidade espacial escolar em pátios para alunos com restrições visuais: a construção de um instrumento de avaliação
Para alunos com deficiência visual poderem freqüentar escolas regulares, além de um acompanhamento adequado, é necessário participarem de todas as atividades escolares, sem dificuldades. Para isso, é indispensável neutralizar e, se possível, eliminar as inúmeras barreiras existentes que podem dificu...
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awduron: | Kasper, Andrea de Aguiar, Pereira, Vera Lúcia Duarte do Valle, Loch, Márcia do Valle Pereira |
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Fformat: | Online |
Iaith: | por |
Cyhoeddwyd: |
Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo.
2009
|
Mynediad Ar-lein: | https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/43621 |
Tagiau: |
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Eitemau Tebyg
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Creación del proceso de dimensiones guia para proyectos interactivos escolares: la base em la percepción del espacio de estudiantes con restricciones visuales
gan: Kasper, Andrea de Aguiar, et al.
Cyhoeddwyd: (2020) -
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gan: Milan, Luis Fernando
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