Acessibilidade espacial escolar em pátios para alunos com restrições visuais: a construção de um instrumento de avaliação
Para alunos com deficiência visual poderem freqüentar escolas regulares, além de um acompanhamento adequado, é necessário participarem de todas as atividades escolares, sem dificuldades. Para isso, é indispensável neutralizar e, se possível, eliminar as inúmeras barreiras existentes que podem dificu...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Język: | por |
| Wydane: |
Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo.
2009
|
| Dostęp online: | https://www.revistas.usp.br/posfau/article/view/43621 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|