Análisis vivencial de la interacción educativa para la determinación de condiciones espaciales de aula en Uruguay

Análisis vivencial de la interacción educativa para la determinación de condiciones espaciales de aula en Uruguay

La arquitectura educacional es un soporte crucial para lograr educación de calidad. Sin embargo, su diseño actual presenta una uniformidad formal basada en condiciones constructivas de hace un siglo con escasas referencias a cambios sociales y particularidades funcionales. Esto es notorio en el espa...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Cardellino, Paula
Materyal Türü:	Online
Dil:	spa
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad ORT Uruguay 2018
Online Erişim:	https://revistas.ort.edu.uy/anales-de-investigacion-en-arquitectura/article/view/2862
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