The mobile classroom: Alternative educational space for vulnerable early childhood groups
In the present essay, architectural and educational arguments are used as a specific demand before the urgent requirement of early childhood educational populations in vulnerable Peruvian areas. These arguments reinforce the urgent need for the implementation of an architectural product (the mobile...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Online |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
Universidad ORT Uruguay
2021
|
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.ort.edu.uy/anales-de-investigacion-en-arquitectura/article/view/2972 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|