Metodologia de avaliação de conforto ambiental de projetos escolares usando o conceito de otimização multicritério

Metodologia de avaliação de conforto ambiental de projetos escolares usando o conceito de otimização multicritério

Avaliações pós-ocupação realizadas em prédios de escolas do Estado de São Paulo mostraram que os edifícios possuem uma série de problemas relacionados ao conforto ambiental, o que permite considerar que os parâmetros atuais de projeto necessitam de uma revisão criteriosa. Esta pesquisa apresenta um...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों:	Graça, Valéria Azzi Collet da, Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz
स्वरूप:	Online
भाषा:	por
प्रकाशित:	ANTAC - Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído 2008
ऑनलाइन पहुंच:	https://seer.ufrgs.br/ambienteconstruido/article/view/3555
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

DINÂMICAS QUE ENSINAM: A METODOLOGIA DE PROJETO NO ENSINO DE ARQUITETURA
द्वारा: Moreira, Daniel de Carvalho, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Importância dos agentes para a arquitetura escolar: aplicação de jogo de apoio ao processo participativo
द्वारा: Deliberador, Marcella Savioli, और अन्य
प्रकाशित: (2018)

Arqueologia da arquitectura: conceito e metodologia
द्वारा: Santos, Raquel
प्रकाशित: (2013)

Otimização termoenergética de uma edificação escolar: discussão sobre o desempenho de quatro algoritmos evolutivos multiobjetivo
द्वारा: Maciel, Thalita dos Santos, और अन्य
प्रकाशित: (2021)

Avaliação de pisos táteis como elemento de wayfinding em escola de ensino especial para crianças com deficiência visual
द्वारा: Abate, Tania Pietzschke, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

Modelo Multicriterio: Arquitectura y Pedagogía
द्वारा: Ramírez S., Jorge Evelio
प्रकाशित: (2012)

Programming an architecture of learning environments
द्वारा: Alvares, Sandra Leonora, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

A game as a tool to support the architectural program of public school building
द्वारा: Deliberador, Marcella Savioli, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Parâmetros de projeto e métodos visuais APOs: estudo de duas escolas no Reino Unido
द्वारा: Souza, Larissa Negris de, और अन्य
प्रकाशित: (2020)

Design comprehension as research topics
द्वारा: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

ANALISYS OF DESIGN EVALUATION METHODS
द्वारा: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, और अन्य
प्रकाशित: (2012)

Dynamics to support the design process: the experience with “School Deck” in design teaching
द्वारा: Deliberador, Marcella Savioli, और अन्य
प्रकाशित: (2018)

Discussão sobre a importância do programa de necessidades no processo de projeto em arquitetura
द्वारा: Moreira, Daniel de Carvalho, और अन्य
प्रकाशित: (2009)

Analysis support for the design process of school buildings
द्वारा: Pereira, Paula Roberta Pizarro, और अन्य
प्रकाशित: (2018)

Editorial
द्वारा: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Editorial
द्वारा: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Design de componentes construtivos personalizados usando um método de desenho baseado nas restrições
द्वारा: Veliz, Alejandro, और अन्य
प्रकाशित: (2008)

Pesquisa experimental para avaliar a qualidade da água e a capacidade de retenção de água pluvial em coberturas verdes em Campinas - Brasil
द्वारा: Ibiapina, Marcia Barreto, और अन्य
प्रकाशित: (2011)

Estimativa de propriedades termofísicas em campo usando modelos de transferência de calor e umidade
द्वारा: Ordenes, Martin, और अन्य
प्रकाशित: (2010)

Editorial
द्वारा: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

A evolução do conceito de fachada
द्वारा: Lopes Carneiro Leão, Dra. Arq. Silvia
प्रकाशित: (2014)

Melhoria de desempenho acústico de vedação interna de habitação de interesse social usando simulação numérica
द्वारा: Lima, Isadora Veloso, और अन्य
प्रकाशित: (2021)

Arquitectura escolar en México
द्वारा: Santa Ana Lozada, Lucia
प्रकाशित: (2011)

Análise paramétrica de chaminés solares visando à otimização de desempenho em climas típicos do território brasileiro
द्वारा: Neves, Leticia de Oliveira, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Identificação de áreas para implantação de usina de reciclagem de resíduos da construção e demolição com uso de análise multicritério
द्वारा: Bohnenberger, José Carlos, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

Editorial
द्वारा: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Editorial
द्वारा: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

Editorial
द्वारा: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Editorial
द्वारा: Meira, Gibson Rocha, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Los Proyectos Ambientales Escolares. Herramientas de gestión ambiental
द्वारा: Mora Ortiz, Juan Ricardo
प्रकाशित: (2015)

Otimização multiobjetivo das dimensões dos ambientes de uma residência unifamiliar baseada em simulação energética e estrutural
द्वारा: Fonseca, Ligiana Pricila Guimarães, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Industrialização das construções: revisão e atualização de conceitos
द्वारा: Fabricio, Márcio Minto
प्रकाशित: (2013)

Construção e desconstrução do conceito de jardim histórico
द्वारा: Andrade, Inês El-Jaick
प्रकाशित: (2008)

Biomimética: una metodología de diseño sostenible
द्वारा: Sánchez Merino, Ronny; Universidad Católica de Pereira
प्रकाशित: (2016)

Governância: de instrumento da democracia à instrumentalização de um conceito
द्वारा: Campos-Pereira, Roberto C. Rocco de
प्रकाशित: (2003)

Editorial
द्वारा: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Editorial
द्वारा: Scheer, Sergio, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Otimização multiobjetivo orientada ao desempenho térmico para o projeto de edificações de baixo consumo de energia na Região Sul do Brasil
द्वारा: Linczuk, Vinícius Cesar Cadena, और अन्य
प्रकाशित: (2020)

Análise de três vilas de São Paulo por meio de conceitos convergentes
द्वारा: Pasquotto, Geise Brizotti, और अन्य
प्रकाशित: (2011)

Criatividade e Processo de Projeto Escolar – Jogo de Tabuleiro como Ferramenta de Apoio.
द्वारा: Deliberador, Marcella Savioli, और अन्य
प्रकाशित: (2020)