Metodologia de avaliação de conforto ambiental de projetos escolares usando o conceito de otimização multicritério

Metodologia de avaliação de conforto ambiental de projetos escolares usando o conceito de otimização multicritério

Avaliações pós-ocupação realizadas em prédios de escolas do Estado de São Paulo mostraram que os edifícios possuem uma série de problemas relacionados ao conforto ambiental, o que permite considerar que os parâmetros atuais de projeto necessitam de uma revisão criteriosa. Esta pesquisa apresenta um...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Graça, Valéria Azzi Collet da, Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz
Formaat:	Online
Taal:	por
Gepubliceerd in:	ANTAC - Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído 2008
Online toegang:	https://seer.ufrgs.br/ambienteconstruido/article/view/3555
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

DINÂMICAS QUE ENSINAM: A METODOLOGIA DE PROJETO NO ENSINO DE ARQUITETURA
door: Moreira, Daniel de Carvalho, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Importância dos agentes para a arquitetura escolar: aplicação de jogo de apoio ao processo participativo
door: Deliberador, Marcella Savioli, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Arqueologia da arquitectura: conceito e metodologia
door: Santos, Raquel
Gepubliceerd in: (2013)

Otimização termoenergética de uma edificação escolar: discussão sobre o desempenho de quatro algoritmos evolutivos multiobjetivo
door: Maciel, Thalita dos Santos, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Avaliação de pisos táteis como elemento de wayfinding em escola de ensino especial para crianças com deficiência visual
door: Abate, Tania Pietzschke, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Modelo Multicriterio: Arquitectura y Pedagogía
door: Ramírez S., Jorge Evelio
Gepubliceerd in: (2012)

Programming an architecture of learning environments
door: Alvares, Sandra Leonora, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

A game as a tool to support the architectural program of public school building
door: Deliberador, Marcella Savioli, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Parâmetros de projeto e métodos visuais APOs: estudo de duas escolas no Reino Unido
door: Souza, Larissa Negris de, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Design comprehension as research topics
door: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

ANALISYS OF DESIGN EVALUATION METHODS
door: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, et al.
Gepubliceerd in: (2012)

Dynamics to support the design process: the experience with “School Deck” in design teaching
door: Deliberador, Marcella Savioli, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Discussão sobre a importância do programa de necessidades no processo de projeto em arquitetura
door: Moreira, Daniel de Carvalho, et al.
Gepubliceerd in: (2009)

Analysis support for the design process of school buildings
door: Pereira, Paula Roberta Pizarro, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Editorial
door: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Editorial
door: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Design de componentes construtivos personalizados usando um método de desenho baseado nas restrições
door: Veliz, Alejandro, et al.
Gepubliceerd in: (2008)

Pesquisa experimental para avaliar a qualidade da água e a capacidade de retenção de água pluvial em coberturas verdes em Campinas - Brasil
door: Ibiapina, Marcia Barreto, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

Estimativa de propriedades termofísicas em campo usando modelos de transferência de calor e umidade
door: Ordenes, Martin, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

Editorial
door: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

A evolução do conceito de fachada
door: Lopes Carneiro Leão, Dra. Arq. Silvia
Gepubliceerd in: (2014)

Melhoria de desempenho acústico de vedação interna de habitação de interesse social usando simulação numérica
door: Lima, Isadora Veloso, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Arquitectura escolar en México
door: Santa Ana Lozada, Lucia
Gepubliceerd in: (2011)

Análise paramétrica de chaminés solares visando à otimização de desempenho em climas típicos do território brasileiro
door: Neves, Leticia de Oliveira, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Identificação de áreas para implantação de usina de reciclagem de resíduos da construção e demolição com uso de análise multicritério
door: Bohnenberger, José Carlos, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Editorial
door: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Editorial
door: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Editorial
door: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Editorial
door: Meira, Gibson Rocha, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Los Proyectos Ambientales Escolares. Herramientas de gestión ambiental
door: Mora Ortiz, Juan Ricardo
Gepubliceerd in: (2015)

Otimização multiobjetivo das dimensões dos ambientes de uma residência unifamiliar baseada em simulação energética e estrutural
door: Fonseca, Ligiana Pricila Guimarães, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Industrialização das construções: revisão e atualização de conceitos
door: Fabricio, Márcio Minto
Gepubliceerd in: (2013)

Construção e desconstrução do conceito de jardim histórico
door: Andrade, Inês El-Jaick
Gepubliceerd in: (2008)

Biomimética: una metodología de diseño sostenible
door: Sánchez Merino, Ronny; Universidad Católica de Pereira
Gepubliceerd in: (2016)

Governância: de instrumento da democracia à instrumentalização de um conceito
door: Campos-Pereira, Roberto C. Rocco de
Gepubliceerd in: (2003)

Editorial
door: Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Editorial
door: Scheer, Sergio, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Otimização multiobjetivo orientada ao desempenho térmico para o projeto de edificações de baixo consumo de energia na Região Sul do Brasil
door: Linczuk, Vinícius Cesar Cadena, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Análise de três vilas de São Paulo por meio de conceitos convergentes
door: Pasquotto, Geise Brizotti, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

Criatividade e Processo de Projeto Escolar – Jogo de Tabuleiro como Ferramenta de Apoio.
door: Deliberador, Marcella Savioli, et al.
Gepubliceerd in: (2020)