Preferências visuais das crianças em salas de aula de educação infantil: uma aproximação experimental

Preferências visuais das crianças em salas de aula de educação infantil: uma aproximação experimental

Em conforto visual, as pesquisas com crianças têm sido direcionadas ao estudo dos impactos da luz no desempenho acadêmico, e não propriamente na avaliação das preferências, o que evidencia a carência teórica e metodológica nessa linha de estudo. No caso de crianças mais novas, entre 4 e 7 anos de id...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals:	Vásquez, Natalia Giraldo, Pereira, Fernando Oscar Ruttkay, Kuhnen, Ariane
Format:	Online
Idioma:	por
Publicat:	ANTAC - Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído 2018
Accés en línia:	https://seer.ufrgs.br/ambienteconstruido/article/view/78209
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