Preferências visuais das crianças em salas de aula de educação infantil: uma aproximação experimental
Em conforto visual, as pesquisas com crianças têm sido direcionadas ao estudo dos impactos da luz no desempenho acadêmico, e não propriamente na avaliação das preferências, o que evidencia a carência teórica e metodológica nessa linha de estudo. No caso de crianças mais novas, entre 4 e 7 anos de id...
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| 主要な著者: | , , |
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| フォーマット: | Online |
| 言語: | por |
| 出版事項: |
ANTAC - Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído
2018
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| オンライン･アクセス: | https://seer.ufrgs.br/ambienteconstruido/article/view/78209 |
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