The city: educational area

The city: educational area

Abstract: This work is part of the research “Urban Transformations in Bogota: meaning and identity in the 1990s,” that the author advances in the UBA (University of Buenos Aires) as a support for the thesis with which he aspires to the title of Master of Urbanism and addresses the issue of educating...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Ramírez Cely, Camilo
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	Corporación Universitaria del Caribe, CECAR. 2015
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.cecar.edu.co/index.php/procesos-urbanos/article/view/82
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Las ciudades después del conflicto: La ciudad del arraigo
Bằng: Pérgolis, Juan Carlos, et al.
Được phát hành: (2015)

Urban panorama of high education buildings (EES) in the city of Bogotá.
Bằng: López Bernal, Oswaldo, et al.
Được phát hành: (2009)

Outdoor Worship: The Churches of the ‘Education and Rest’ Holiday Cities in Spain
Bằng: Carcelén González, Ricardo
Được phát hành: (2021)

The city as curriculum and educational device. A cultural heritage teaching proposal
Bằng: Santamaria Alzate, Pablo, et al.
Được phát hành: (2020)

Patrimonial education and dissemination: interpretation of digital content and new educational perspectives
Bằng: Martínez Martínez, Héctor Fernando, et al.
Được phát hành: (2017)

Education, Sustainability, Architecture
Bằng: Castillo Haeger, Claudia, et al.
Được phát hành: (2015)

Creation of new knowledge for the city: creation and research practices contemporary higher education
Bằng: Fracasso, Liliana
Được phát hành: (2015)

The place of memory: urban education
Bằng: Rodríguez, Laura Yasmin, et al.
Được phát hành: (2019)

A multimedia panorama in education
Bằng: Durán Carrasco, Emilia, et al.
Được phát hành: (2013)

Debates around the modern educational space
Bằng: Rotman, Arq. Sofía
Được phát hành: (2014)

A paradigm shift: distance education
Bằng: García, Beatriz
Được phát hành: (2014)

Higher education and sustainability at the unam centenary
Bằng: Lahera Ramón, Virginia
Được phát hành: (2011)

Educating Towards Landscape in Latin America
Bằng: Aponte García, Gloria
Được phát hành: (2016)

Education in Architecture: Transitions towards Sustainable Development
Bằng: Castellanos Tuirán, Alexandra Isabel, et al.
Được phát hành: (2020)

Images teach disequilibrating. Colombian educational television
Bằng: Rojas Torres, Olga
Được phát hành: (2017)

Life stories, storyboards, and animatics in architectural education
Bằng: Aroztegui, Carmen
Được phát hành: (2014)

Gadamer’s hermeneutics and the practice of design in architectural education
Bằng: Silva, Teresa Madeira da
Được phát hành: (2016)

Design criteria for educational buildings in the state of Zulia, Venezuela
Bằng: Portillo Ríos, Raymundo
Được phát hành: (2016)

Aesthetic education: When beauty is no longer a parameter
Bằng: Letelier P., Sofía, et al.
Được phát hành: (2006)

INNOVATION IN CONSTRUCTION EDUCATION: THE ROLE OF CULTURE IN E-LEARNING
Bằng: Liu, Anita, et al.
Được phát hành: (2010)

Educational unit Simón Bolívar. Environmental classification and the influence on their failures
Bằng: Olavarrieta, María Alice, et al.
Được phát hành: (2017)

Proposal to strengthen educational building ancient II-MOP. Venezuela
Bằng: Yépez, José, et al.
Được phát hành: (2017)

The introduction of the parametric approach in architectural design education: an experience report
Bằng: Romcy, Neliza Maria e Silva, et al.
Được phát hành: (2019)

“Europeanisation” of planning education?: an exploration of the concept, potential merit and issues
Bằng: Frank, Andrea
Được phát hành: (2013)

Fluctuating Design Process: Education for projection with a social innovation impact
Bằng: Luna Rodríguez, Sofía Alejandra
Được phát hành: (2017)

The mobile classroom: Alternative educational space for vulnerable early childhood groups
Bằng: Álvarez-Barrantes, José Alberto, et al.
Được phát hành: (2021)

Art and Nature in Enrico Tedeschi: Distinctive perspectives on architecture education in Argentina
Bằng: Alvite, Silvia Mariel
Được phát hành: (2020)

Governance and urban mobility towards sustainability. Educational community in Monterrey, Mexico
Bằng: Soto Canales, Karina, et al.
Được phát hành: (2020)

Enrique Guerrero Larrañaga The construction for health and education in the mexican posrevolutionary ideology
Bằng: Ettinger McEnulty, Catherine
Được phát hành: (2011)

Teaching millennials with augmented reality: cases from the U.S. education system
Bằng: Behzadan, Amir H., et al.
Được phát hành: (2016)

Impact of real estate development of four coastal villages of Valparaiso Metropolitan Area, Chile.
Bằng: Arriagada Luco, Camilo Ramon, et al.
Được phát hành: (2013)

Transformaciones territoriales: una categoría de análisis para explicar las dinámicas de conformación territorial.
Bằng: Ramirez, Camilo Mahecha
Được phát hành: (2016)

The kinetic wall: A human and environmentally responsive facade. An educational approach in architecture
Bằng: de Queiroz Nome, Natália, et al.
Được phát hành: (2018)

Study of qualitative seismic vulnerability in armed concrete educational institutions in the Falcón State
Bằng: Giménez, Alejandro, et al.
Được phát hành: (2020)

THE APPROPRIATION OF NATURAL LIGHTING IN SOCIO-EDUCATIONAL CENTERS TO THE YOUNG PEOPLE IN DEPRIVATION OF FREEDOM
Bằng: Nonato, Eunice Maria Nazarethe, et al.
Được phát hành: (2019)

FAB!t Pavilion: a portable proposal to include the maker culture in traditional education
Bằng: Pacini, Giordana Dileta, et al.
Được phát hành: (2019)

Iconic buildings and city marketing. The central area of Sao Paulo
Bằng: Pasquotto, Geise, et al.
Được phát hành: (2014)

Towards a compact city: Cuenca and its residential areas
Bằng: Mera, María Augusta, et al.
Được phát hành: (2012)

Educational urbanism and disability: New participatory mechanisms for a more sustainable and inclusive city. The case of the Master Plan of the Historic Center of the Central District of Honduras
Bằng: González Morales, Ángel Luis
Được phát hành: (2018)

Field work: the trip of a chilean educator around U.S. Universities (1918-1919)
Bằng: Millán Valdés, Rodrigo; Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Universidad de San Pablo (FAU-USP). Rua Aureliano Coutinho 43, ap. 96. Vila Buarque (01224-021) San Pablo, SP.
Được phát hành: (2017)