Enseñar Historia en Arquitectura: rebasar la memorización de datos para estudiar los lugares de la memoria
La historia de la arquitectura suele plantearse desde los cánones impuestos por una serie de autores y edificios emblemáticos de diferentes épocas y estilos. No obstante, la oficialidad de los datos y modelos históricos establecidos no siempre ayuda a entender los procesos socioculturales sobre los...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Online |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2018
|
| オンライン･アクセス: | https://legadodearquitecturaydiseno.uaemex.mx/article/view/11270 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|