La retroalimentación como parte de la enseñanza del Diseño Gráfico en el aula
La presente investigación se enmarca en el proceso de enseñanza-aprendizajedel diseño gráfico en un contexto de educación superior, específicamente en el áreade la identidad corporativa, dentro de un enfoque teórico-práctico. Se presentan losresultados obtenidos a partir de la enseñanza de las ident...
        Spremljeno u:
      
    
                  | Glavni autor: | |
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| Format: | Online | 
| Jezik: | spa | 
| Izdano: | Universidad Autónoma del Estado de México
    
      2019 | 
| Online pristup: | https://legadodearquitecturaydiseno.uaemex.mx/article/view/14450 | 
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