The challenge of working conceptually the professional practice a didactic experience in industrial design
This article deals with an innovative didactic experience incorporated in the subject of Legislation of the Industrial Design career of the FAUD-UNC. Since 2017, the approach to professional practice has been incorporated, intentionally awakening in the students the reflection regarding a possible f...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | López De Neira, Guadalupe, Franco, María Belén, Zanuttini, Luisina |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
2018
|
Truy cập trực tuyến: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/pensu/article/view/22660 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Person before professional: an experience in the classroom
Bằng: Ramirez Leon, Cecilia
Được phát hành: (2013) -
TECHNOLOGIES ACCORDING TO DESIGN AS DIDACTIC EXPERIENCES IN COMPLEMENTARY FACILITIES
Bằng: Gallipoliti, Virginia A.; Facultad de Arquitectura y Urbanismo-UNNE. Resistencia, Chaco
Được phát hành: (2019) -
Entrepreneurial practice in the field of Industrial. Design. Looking back.
Bằng: Ramírez León, Cecilia
Được phát hành: (2016) -
The pendant innovation in the architectural professional training
Bằng: Riondet, Esp. Arq. Viviana, et al.
Được phát hành: (2015) -
Paradigm change in professional study programs
Bằng: Casadei Carniel, Luisa
Được phát hành: (2021)