Evaluación-Autoevaluación-Coevaluación: innovaciones en la docencia de taller
La objetivización de la evaluación en la docencia del “taller de arquitectura” es importante para formar al alumno no sólo en lo disciplinar sino también en lo personal. El siguiente artículo contiene una experiencia docente...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Online |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
Universidad de Chile. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
2006
|
| Truy cập trực tuyến: | https://dearquitectura.uchile.cl/index.php/RA/article/view/28254 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|